Новости
Уважаемые родители, 15 сентября (четверг) в 18:30 в актовом зале состоится общешкольное родительское собрание для законных представителей 6-8 кл. Будут рассмотрены актуальные вопросы воспитания и развития учащихся. В 19.30 состоится родительское собрание класса в каб. 328
ПОЗДРАВЛЯЕМ ИМЕНИННИКОВ СЕНТЯБРЯ!
Зенчик Егор 22.09.
Казмерчик Юрий 25.09.
Уважаемые родители, 15 сентября в 18:30 в актовом зале состоится общешкольное родительское собрание для законных представителей 6-8 кл. Классное родительское собрание состоится после общешкольного родительского собрания в каб. 307.
В здании учреждения образования учащиеся обязаны ставить устройства мобильной связи (интернет-связи) в режим вибровызова или бесшумный режим.
Во время проведения учебных, факультативных, стимулирующих, поддерживающих занятий, занятий в объединениях по интересам, внеклассных мероприятий устройства мобильной связи (интернет-связи) должны находиться в предназначенном приспособлении (коробке) в состоянии бесшумного режима. Пользоваться устройством мобильной связи (интернет-связи) во время учебных, факультативных, стимулирующих, поддерживающих занятий, занятий в объединениях по интересам, внеклассных мероприятий можно только с разрешения учителя.
Пользоваться устройством мобильной связи (интернет-связи) в учреждении образования на перерывах между занятиями (звонить, отправлять сообщения) учащимся разрешено исключительно для оперативной связи с родителями (законными представителями), братьями (сестрами), иными близкими родственниками только в случаях безотлагательной необходимости.
В случае однократного нарушения правил пользования устройствами мобильной связи (интернет-связи), учащийся должен написать объяснительную записку с указанием причины нарушения 18 настоящих Правил. Классным руководителем (учителем) учащемуся делается запись в дневник.
При повторном факте нарушения правил пользования устройствами мобильной связи (интернет-связи) производится изъятие телефона у учащегося. В учреждение образования приглашаются родители (законные представители), и после беседы с директором (членом администрации) им возвращается устройство мобильной связи (интернетсвязи). На учащегося налагается взыскание, определяемое директором учреждения образования.
Учащиеся имеют право на:
-получение образования в соответствии с образовательными программами общего среднего образования;
-создание специальных условий для получения образования с учетом особенностей их психофизического развития;
-получение дополнительного образования детей и молодежи в соответствии с Кодексом и в порядке, определяемом Положением об учреждении дополнительного образования детей и молодежи, утвержденным постановлением Министерства образования Республики Беларусь от 25 июля 2011 г. № 149;
-уважение своего человеческого достоинства, защиту от применения физического и (или) психического насилия, жестокого, грубого или оскорбительного обращения, унижения;
-охрану жизни и здоровья во время образовательного процесса;
-пользование учебниками (учебными пособиями) в соответствии с законодательством;
-бесплатное пользование библиотекой, учебной и спортивной базой учреждения образования; участие в управлении учреждением образования в соответствии с Уставом учреждения образования (далее – Устав);
-отдых на переменах, организацию досуговой деятельности во время каникул; создание благоприятных условий для самообразования;
-объективную оценку знаний; сохранение места в учреждении образования в случае направления для обучения и лечения в санаторную школу-интернат;
обучение на уроках физической культуры и здоровья в соответствии с группой здоровья; посещение стимулирующих и (или) поддерживающих занятий;
-выбор факультативных занятий в пределах установленного учебным планом учреждения образования количества часов факультативных занятий и с учетом максимально допустимой нагрузки на одного учащегося, установленной специфическими санитарно-эпидемиологическими требованиями к содержанию и эксплуатации учреждений образования;
-изучение отдельных учебных предметов на повышенном уровне в соответствии с учебным планом учреждения образования;
-получение дополнительных образовательных услуг (в том числе платных) из числа услуг, оказываемых учреждением образования; получение горячего питания в порядке, определенном законодательством;
-участие в олимпиадах, конкурсах, турнирах, конференциях и других образовательных мероприятиях, спортивно-массовых, физкультурно-оздоровительных, иных мероприятиях;
-поощрение за успехи в учебной, спортивно-массовой, общественной, научной деятельности, а также в образовательных мероприятиях;
-получение социально-педагогической поддержки и психологической помощи;
-участие в детских, молодежных и иных общественных объединениях, деятельность которых не противоречит законодательству Республики Беларусь; участие в органах ученического самоуправления в учреждении образования;
-защиту от любых противоправных посягательств;
-неприкосновенность личности.
Учащиеся обязаны:
-соблюдать Устав, выполнять решения Совета учреждения образования, иных органов самоуправления учреждения образования, правила, требования администрации и педагогических работников;
-уважать честь и достоинство всех участников образовательного процесса, работников учреждения образования; находиться в учреждении образования в течение времени, предусмотренного расписанием занятий (учебных, факультативных, объединений по интересам, иных);
-покидать территорию учреждения образования во время занятий только с разрешения классного руководителя (дежурного администратора);
-добросовестно и ответственно относиться к освоению содержания учебных программ по учебным предметам, программ воспитания, своевременно и качественно выполнять домашние задания, общественные поручения;
-посещать классные и информационные часы;
-участвовать в мероприятиях общественно полезного труда;
решать спорные и конфликтные вопросы на принципах взаимного уважения, с учетом мнения всех (других) участников спора, при необходимости обращаться за помощью к учителю, классному руководителю, специалистам социально-педагогической и психологической службы, администрации учреждения образования;
-бережно относиться к имуществу учреждения образования, поддерживать чистоту и порядок в учреждении образования и на его территории;
-бережно относиться к энергоресурсам, беречь тепло, электричество, воду;
-заботиться о своем здоровье, безопасности и жизни окружающих, стремиться к нравственному, духовному и физическому развитию, самосовершенствованию; немедленно сообщать учителю (классному руководителю) или дежурному учителю (члену администрации) о получении микротравмы, травмы или ухудшении общего состояния своего здоровья на уроках, занятиях или при проведении мероприятий (внеклассных, внешкольных, спортивно-массовых, общественно полезного труда);
-заблаговременно (накануне или за несколько дней) сообщать классному руководителю о планируемом посещении организации здравоохранения;
в экстренных (незапланированных) случаях отсутствия на уроках незамедлительно сообщать классному руководителю о факте и причине своего отсутствия;
-размещать устройство связи, интернет-связи перед началом учебных занятий в специально отведенных местах; соблюдать деловой стиль одежды;
использовать одежду для занятий физической культурой согласно санитарным нормам, специальную одежду на уроках трудового обучения, мероприятиях общественно полезного труда;
-иметь на уроках необходимые учебные принадлежности;
-иметь аккуратно и разборчиво подписанные рабочие тетради и тетради для контрольных работ по предметам;
-аккуратно и разборчиво записывать в дневник расписание уроков на неделю вперед, в конце каждого урока – домашнее задание;
-еженедельно сдавать дневник на проверку классному руководителю;
-предоставлять дневник по первому требованию педагогического работника учреждения образования; соблюдать правила поведения в библиотеке и правила пользования библиотечным фондом.
Учащимся в учреждении образования и на его территории категорически запрещается:
-не выполнять требования педагогических работников;
-курить, употреблять алкогольные (слабоалкогольные) напитки и пиво, токсические и наркотические вещества, использовать нецензурные выражения, опаздывать на учебные занятия без уважительных причин, наносить ущерб имуществу учреждения образования и других лиц;
-приносить огнестрельное оружие любого вида, газовое оружие, боеприпасы любого вида или взрывчатые вещества (либо их имитаторы или муляжи), холодное оружие, колющие, рубящие, режущие предметы (либо их имитаторы или муляжи), химические, ядовитые, огнеопасные вещества, табачные изделия, электронные системы курения, жидкости для электронных систем курения, системы для потребления табака, спички, зажигалки, алкогольные, слабоалкогольные напитки или пиво, наркотические средства, психотропные вещества, их прекурсоры и аналоги, токсические или другие одурманивающие вещества и препараты, которые могут нанести вред имуществу и здоровью окружающих, а также принадлежности для азартных игр;
-нарушать дисциплину в ходе образовательного процесса, применять физическую силу и оскорбления в отношении других его участников;
-пропускать занятия без уважительных причин и своевременного информирования классного руководителя либо дежурного администратора с последующим предъявлением соответствующего документа классному руководителю;
-пользоваться устройствами мобильной связи, интернет-связи, музыкальными колонками, игровыми устройствами во время образовательного процесса без разрешения педагогов;
-пропагандировать, хранить и распространять посредством мобильной, интернет-связи информацию, содержащую жестокость, насилие;
-проводить съемки во время проведения учебных занятий, классных часов, внеклассных мероприятий без разрешения администрации, классного руководителя, учителя-предметника;
-разговаривать во время учебных занятий, выкрикивать нецензурные слова и выражения, отвлекаться самому и отвлекать других учащихся, мешать проведению учебного занятия;
-употреблять во время учебных занятий пищу и напитки;
-пересаживаться за другую парту без разрешения учителя;
-в учебниках делать какие-либо записи, рисовать, вырывать из них страницы; -во время учебных занятий и перерывов между ними играть в азартные игры, -проводить операции спекулятивного характера;
-покидать учреждение образования до окончания учебных занятий без согласования с классным руководителем и (или) администрацией учреждения.
Иные права и обязанности учащихся устанавливаются Кодексом Республики Беларусь об образовании, иными актами законодательства, учредительными документами и иными локальными нормативными правовыми актами учреждения образования.
Уважаемые родители! Приглашаю вас на общешкольное родительское собрание
15.09 (четверг) 18.30 - актовый зал
Классное родительское собрание
15.09 - 236 кабинет (после общешкольного родительского собрания)
Велосипедист – это водитель, управляющий транспортным средством, знающий правила дорожного движения и отвечающий за безопасность движения, поэтому необходимо помнить, что:
1) выезд велосипедистов на дорогу разрешается только с 14 лет;
2) велосипед – транспортное средство, рассчитанное только на водителя без пассажира;
3) выезжая на проезжую часть, велосипедист обязан иметь при себе паспорт на транспортное средство, номерной знак;
4) можно ездить только на технически исправном велосипеде,
имеющем тормоз, руль, звуковой сигнал, световозвращатели, фонарь или фары;
5) двигайтесь только по крайней правой полосе в один ряд;
6) допускается движение по обочине, если это не создает помех пешеходу;
7) на нерегулируемом пересечении велосипедной дорожки с дорогой уступите дорогу транспортным средствам, движущимся по этой дороге;
8) не устраивайте гонки на велосипеде, так как путь торможения у велосипедиста больше, чем у автомобиля, можно потерять равновесие и попасть под колеса проезжающего мимо транспорта;
9) водителю велосипеда запрещается:
– ездить по тротуарам, пешеходным дорожкам;
– ездить, не держась за руль;
– перевозить пассажиров, груз которых выступает более чем на 0,5 метров по длине и ширине за габариты велосипеда и может помешать управлению;
– поворачивать налево или разворачиваться на дорогах, имеющих более одной полосы для движения в данном направлении;
– буксировка велосипедистов с велосипедами.
Техника безопасности при движении на велосипеде
Велосипед, как и любое транспортное средство — источник повышенной опасности, как для окружающих, так и для водителей и пассажиров этого транспортного средства. Велосипедисту необходимо чётко знать, каким опасностям он подвергается на дороге, чтобы их избежать. Любой велосипедист, выезжающий на дорогу (есть велосипедисты, которые по дорогам не ездят), должен предпринять ряд мер, обеспечивающих его безопасность.
Правила езды на велосипеде
Велосипед должен находиться в исправном состоянии. Исправное состояние вашего железного друга — залог вашей безопасности на 70%.
Первое, что необходимо проверять — это тормоза. Они должны быть рабочими и хорошо отрегулированными.
Второе — руль. Он должен быть прочно закреплён.
Третье — колёса. Покрышки должны быть без повреждений, камеры не должны спускать воздух, все спицы целы; естественно никаких восьмёрок на колесах быть не должно.
Четвёртое — переключатели. Должны быть хорошо отрегулированы, переключения должны производиться плавно, без чрезмерных усилий.
Пятое. Цепь – должна быть смазана.
Шестое. Седло отрегулировано под конкретные анатомические особенности велосипедиста.
2. Во время езды на велосипеде следует надевать защитный шлем, а одежду подобрать соответствующую погоде. На дорогах не рекомендуется ездить на велосипеде без освещающего оборудования.
3. Ваша одежда должна быть также яркой. Чем она ярче (жёлтая, оранжевая, красная), тем более вы заметны на дороге и тем меньше риска быть незамеченным водителем. Если вы ездите с рюкзаком, то и рюкзак должен отвечать этим принципам. Для езды в вечернее и ночное время, желательно, чтобы на Вашей одежде были специальные светоотражающие полосы — эти полосы света не позволят водителям Вас не заметить. Это относится и к Вашему рюкзаку.
4. Езда на велосипеде требует полного контроля над направлением езды и скоростью, которая должна соответствовать дорожным условиям, а также возможностям велосипедиста. Необходимо, чтобы велосипед был в хорошем техническом состоянии, особенно, что касается управления тормозами.
5. Во время езды в дождливую погоду велосипедист должен быть предельно осторожен, потому что тормоза работают значительно слабее и увеличивается скольжение.
6. Существует общий принцип, что тормоза следует использовать как можно реже, а вместо этого стараться предвидеть дорожную ситуацию и реагировать на нее заранее, например, перестать крутить педали. Торможение должно быть как можно мягче. В случае потребности резкого торможения лучше пользоваться задним тормозом. А во время длинных отрезков езды с торможением лучше пользоваться обоими тормозами равномерно.
7. Основной принцип переключения скоростей — чем меньше сила сопротивления, тем реже надо переключать скорости. Необходимо помнить, что смена скоростей требует особого внимания и времени, т.е. меняя их, не следует какое-то время менять натяжение. Это значит, что переключать скорость лучше перед трудным участком дороги.
8. Велосипед обязательно оборудуйте зеркалами (или хотя бы одним, слева) заднего вида. Вы всегда будете в курсе происходящего у вас за спиной. Если вы выезжаете на велосипеде достаточно часто, то наверняка вам придётся когда-нибудь вернуться домой в сумерках или ночью. Для обеспечения безопасности при езде в вечернее время суток оборудуйте велосипед фонарём излучающим белый свет спереди и фонарём излучающий красный — сзади. Не забудьте, что спереди фонарь должен быть белого цвета, а сзади красного.
ЗАКОНЫ ДОРОГИ:
1. Изучите правила дорожного движения. Запомните, что велосипедист — такой же участник дорожного движения, как и водитель автомобиля, мотоцикла, мопеда. Соблюдать правила дорожного движения — Ваша первоочередная обязанность.
2. На дороге Вам встречаются водители, мотоциклисты, другие велосипедисты и пешеходы. Соблюдайте их права и будьте вежливыми.
3. При езде показывайте руками направления Ваших поворотов.
4. Смотрите куда Вы едете и будьте готовы к:
машинам, замедляющим движение и совершающим резкие повороты, резко появляющимся из-за поворотов и на перекрёстках и приближающихся сзади;
открытию дверей припаркованных машин;
пешеходам, переходящим дорогу в неположенных местах (которые к тому же Вас не слышат);
детям, играющим вблизи от дороги;
ямам и выбоинам, кирпичам и палкам, стёклам и масляным пятнам.
5. Ездите по велодорожкам, пешеходным дорожкам, тротуарам.
6. Останавливайтесь на все знаки СТОП и на красный сигнал светофора.
7. Никогда не ездите в наушниках, так как Вы не услышите о приближающейся опасности. Они заглушают звук автомобильного движения и сигналы автомобилей экстренных служб. Они также могут сползти с головы и попасть во вращающиеся части велосипеда.
8. Никогда не возите «пассажиров».
9. Никогда не перевозите вещи, которые мешают полю зрения или мешают контролировать велосипед, или могут попасть во вращающиеся части вашего велосипеда.
10. Никогда не хватайтесь за машины и не лидируйте за ними.
11. Не подпрыгивайте, не виляйте и не делайте лёгких торможений.
12. Просматривайте траекторию Вашего движения.
13. Не опускайте голову.
14. Никогда не садитесь на велосипед под действием алкоголя или наркотических средств.
15. Если возможно, старайтесь не ездить в плохую погоду, в туман, в тёмное время суток или когда Вы устали. Каждое из этих условий увеличивают риск падения и аварии.
Обязательно запомните: чтобы перейти дорогу Вам необходимо слезть с велосипеда и катить его рядом с собой по пешеходному переходу!
Всегда будьте готовы к рискованным ситуациям. Помните, что Вы менее заметны для других велосипедистов, мотоциклистов и пешеходов, чем машина. Всегда будьте внимательны и осмотрительны!
В здании учреждения образования учащиеся обязаны ставить устройства мобильной связи (интернет-связи) в режим вибровызова или бесшумный режим.
Во время проведения учебных, факультативных, стимулирующих, поддерживающих занятий, занятий в объединениях по интересам, внеклассных мероприятий устройства мобильной связи (интернет-связи) должны находиться в предназначенном приспособлении (коробке) в состоянии бесшумного режима. Пользоваться устройством мобильной связи (интернет-связи) во время учебных, факультативных, стимулирующих, поддерживающих занятий, занятий в объединениях по интересам, внеклассных мероприятий можно только с разрешения учителя.
Пользоваться устройством мобильной связи (интернет-связи) в учреждении образования на перерывах между занятиями (звонить, отправлять сообщения) учащимся разрешено исключительно для оперативной связи с родителями (законными представителями), братьями (сестрами), иными близкими родственниками только в случаях безотлагательной необходимости.
В случае однократного нарушения правил пользования устройствами мобильной связи (интернет-связи), учащийся должен написать объяснительную записку с указанием причины нарушения 18 настоящих Правил. Классным руководителем (учителем) учащемуся делается запись в дневник.
При повторном факте нарушения правил пользования устройствами мобильной связи (интернет-связи) производится изъятие телефона у учащегося. В учреждение образования приглашаются родители (законные представители), и после беседы с директором (членом администрации) им возвращается устройство мобильной связи (интернетсвязи). На учащегося налагается взыскание, определяемое директором учреждения образования.
Сегодня мы побывали в культурном центре "Фестивальный". Мы услышали и увидели интереснейшую историю фестиваля национальных культур, смогли рассмотреть красивые и неповторимые костюмы разных национальностей, а также посетили фотовыставку ""Гродненские сезоны, автор Алексей Алексейчик. Субботнее начало дня получилось очень интересным и эмоциональным!
13.09.2022 состоится родительское собрание в 18:00 в каб. 236.
5 "А" класс принял участие в очень интересной и познавательной игре "Секреты здоровья".
Наш 5 «П» класс сформирован из пятиклассников, прибывших из других школ и ребят из нескольких классов нашей школы. И проблема сплочения очень актуальна для нас.
Как известно, отношения в коллективе влияют практически на все стороны: общение, поведение, учебная деятельность. Затруднения в общении с одноклассниками могут стать одной из причин низкой успеваемости, отсутствия инициативы на уроке, невыполнения домашних заданий. Конфликтные отношения между одноклассниками часто ведут к страху ответов у доски, мешают усвоению материала. Поэтому неслучайно была выбрана тема нашего шестого дня: «Мы вместе, и это здорово!»
В рамках данного мероприятия ребята приняли участие в тренингах «Я и мои соседи», «Мы вместе», в играх «Маленькие зелёные человечки», «Атомы – молекулы», «Нарисуй дом своей мечты». А также обсудили и приняли законы нашего коллектива, по которым мы будем жить и учиться.
Уважаемые родители!
13 сентября в 18.15 приглашаем вас на родительское собрание, которое состоится в каб. 425!
В Беларуси электронные сигареты приравняли к обычным ещё в 2019 году. И штраф за "парение" в общественном месте,которым является и школа, составляет до 4 базовых величин. Штраф за продажу несовершеннолетним табачных изделий и электронных систем курения и жидкостей для них - до 20 базовых величин. Также напомним, что недавно в мире учёные выделили новую болезнь- EVALI, которую вызывают электронные сигареты.