Новости 7 "П"
Что, если Чебурашка на самом деле существует? 14.01.23. у ребят нашего класса была возможность познакомиться с интересным сюжетом фильма "Чебурашка"...Слова одного из главных героев фильма: "Нельзя найти оправдание плохим поступкам, но у каждого плохого поступка есть причины..." не оставили ребят равнодушными. Фильм вызвал огромное количество эмоций.
30 декабря в преддверии Нового года учащиеся нашего класса посетили цирковое представление "Новогоднее путешествие" в Белгосцирке.
ПРАВИЛА ПОЖАРНОЙ БЕЗОПАСНОСТИ
В ПЕРИОД ПРОВЕДЕНИЯ НОВОГОДНИХ ПРАЗДНИКОВ
Чтобы новогодние праздники не омрачились бедой, запомните эти простые правила:
1. Ёлка устанавливается на устойчивой подставке, подальше от отопительных приборов.
2. Для освещения елки необходимо использовать только исправные электрические гирлянды заводского изготовления.
Запрещается:
украшать елку свечами, ватой, игрушками из бумаги и целлулоида;
надевать маскарадные костюмы из марли, ваты, бумаги и картона;
применять свечи и хлопушки, устраивать фейерверки и другие световые пожароопасные эффекты, которые могут привести к пожару;
использовать ставни на окнах для затемнения помещений;
оставлять без присмотра детей во время новогодних мероприятий.
ОСТОРОЖНО: ОДИН ДОМА
В каникулы, как правило, дети много времени проводят без присмотра взрослых. Предупреждать детей об опасности — обязанность родителей.
Объясните детям, что никто не может прийти в дом от вашего имени с просьбой отдать какую-то вещь или сумму денег, приютить на ночлег и т. д.
Местом повышенной опасности для ребенка являются коммерческие ларьки. Нужно объяснить детям, что ларьки лучше обходить стороной, а не стоять часами у витрин.
Внушите своим детям пять «не»:
не открывай дверь незнакомым людям.
не ходи никуда с незнакомыми людьми, как бы они не уговаривали и чтобы интересное не предлагали;
не садись в машину с незнакомыми;
не играй на улице с наступлением темноты;
не входи в подъезд, лифт с незнакомыми людьми
Напоминайте, чтобы подростки соблюдали следующие правила:
уходя из дома, всегда сообщали, куда идут и как с ними можно связаться в случае необходимости;
избегали случайных знакомств, приглашений в незнакомые компании;
сообщали по телефону, когда они возвращаются домой;
Следите за тем, с кем общается ваш ребенок и где он бывает.
Смотрите, чтобы ваш ребенок не пользовался сомнительной литературой и видеопродукцией. Ограничьте и сделайте подконтрольным общение ребенка в интернете.
Поддерживайте с детьми доверительные дружеские ношения. Не запугивайте ребенка наказаниями.
ПРАВИЛА ПОВЕДЕНИЯ НА ДОРОГЕ
Важно, чтобы родители были примером для детей в соблюдении правил дорожного движения.
* Не спешите, переходите дорогу размеренным шагом.
* Выходя на проезжую часть дороги, прекратите разговаривать — ребёнок должен привыкнуть, что при переходе дороги нужно сосредоточиться.
* Не переходите дорогу на красный или жёлтый сигнал светофора.
* Переходите дорогу только в местах, обозначенных дорожным знаком «Пешеходный переход».
* Из автобуса, такси выходите первыми. В противном случае ребёнок может упасть или побежать на проезжую часть дороги.
* Привлекайте ребёнка к участию в ваших наблюдениях за обстановкой на дороге: показывайте ему те машины, которые готовятся поворачивать, едут с большой скоростью и т.д.
* Не выходите с ребёнком из-за машины, кустов, не осмотрев предварительно дороги, — это типичная ошибка, и нельзя допускать, чтобы дети её повторяли.
* Не разрешайте детям играть вблизи дорог и на проезжей части улицы.
Напоминайте детям об опасности падения сосулек и снега с крыш домов.
Не допускайте посещения зимних водоемов и катания с горки без присмотра взрослых.
Средний балл успеваемости нашего класса по итогам 2 четверти составляет 8, 87. С отличным окончанием можно поздравить Редько Киру (9,4), Толстик Милану (9,4), Залесского Никиту (9,4), Королькову Ульяну (9,3), Прися Евгения(9,2).Также желаем не останавливаться на достигнутом следующим учащимся: Игнатику Илье (9,2), Севко Илье (9,1), Сухановой Елизавете (9,1), Буцкому Андрею(9,0), Протащик Софии (9,0).
22 декабря ребята нашего класса в клубе "База" посетили запоминающуюся зимнюю вечеринку с невероятной программой. Девочки и мальчики вместе с "суперэльфами искали дорогу к волшебному дому Деда Мороза, чтобы загадать свое желание.. В этот раз современные гаджеты не отвлекали, а помогли отследить сторис дедушки Мороза.
Акция "Здоровье на тарелке"
В рамках акции "Вторая жизнь" учащиеся нашего класса сдали макулатуру и крышечки.
Приглашаем всех желающих присоединиться к акции "Вторая жизнь"!
21.12.2022 г. состоится родительское собрание "Актуальные проблемы профилактики негативных проявлений среди учащихся" . Время проведения 19:00 кабинет 236.
Ученики нашего класса Ключников Алексей, Пеньковская Влада, Мисюк Дмитрий приняли активное участие в конкурсе-проектов «Рождественский букет на обеденном столе». Получилось очень красиво и празднично! Спасибо большое ребятам!
Учащиеся 5 "П" класса приняли активное участие в украшении кабинета №236 в преддверии Рождества и Нового года.
Учащиеся нашего класса приняли не только активное , но и результативное участие в конкурсе "Алло, мы ищем таланты". Поздравляем с победой в номинации "Инструментальное исполнение" Заневского Никиту (1 место), в номинации "Солист-вокалист" - Фириновича Даниила (1 место), в номинации "Сольный танец" - Редько Киру (2 место), в номинации "Ручная работа" - Прися Евгения (1 место). Так держать! Молодцы! Мы вами гордимся.
19 ноября в нашем классе прошел традиционный праздник посвящения в пятиклассники. Ребята с большим энтузиазмом приняли участие в различного рода конкурсах, интересных развлечениях, играх на сплочение коллектива. Дали торжественную клятву пятиклассника, затем провели несколько игр и конкурсов в "новом повзраслевшем коллективе". Праздник подарил ребятам много радости, позитивных эмоций, отличное настроение.
Учащиеся нашего класса приняли активное участие в в отборочном этапе конкурса "Алло, мы ищем таланты!" В номинации "Инструментальное исполнение" Заневский Никита сыграл на саксофоне, в номинации "Солист-вокалист" - Фиринович Даниил, в номинации "Сольный танец" - Редько Кира, в номинации "Ручная работа" - Прись Евгений", в номинации "Художественное чтение" - Мисюк Дмитрий, в номинации "Картина" - Королькова Ульяна, Крупица Ксения, Костюкевич Александра, Якубович Карина!.
Молодцы! Мы вами гордимся!
10.11.2022 г в нашем классе психологом Я.В.Юшкевич было проведено занятие с элементами тренинга "Мы - дружная команда". Данное мероприятие способствовало формированию таких нравственных качеств, как умение дружить, ценить дружбу; для развития умения слушать, понимать, сопереживать, на сплочение коллектива; для формирования положительной нравственной оценки таких качеств, как тактичность, доброжелательность, терпимость к мнению других.
11 ноября 2022г, пятница, 13.00. состоится отборочный этап школьного смотра-конкурса "Алло, мы ищем таланты"!
11 ноября, пятница, 13.00.
Конкурс проводится по следующим номинациям:
1. «Солист-вокалист»
К участию в номинации приглашаются сольные вокалисты. Звуковым носителем фонограмм участников должен являться флэш-носитель.Продолжительность выступления не должна превышать 2 минуты. Исполняется 1 музыкальное произведение.
2. «Вокальная группа»
К участию в номинации приглашаются вокальные коллективы от 2 и более участников.Возраст самого старшего участника коллектива является определяющим для отношения к возрастной категории.Звуковым носителем фонограмм участников должен являться флэш-носитель.Продолжительность выступления не должна превышать 2 минуты. Исполняется 1 музыкальное произведение.
3. «Сольный танец»
К участию в номинации приглашаются исполнители любых стилей танца. Звуковым носителем фонограмм участников должен являться флэш-носитель. Продолжительность одного выступления должна быть не более 2 минут.
4. «Танцевальная группа»
К участию в номинации приглашаются танцевальные коллективы от 2 и более участников. Возраст самого старшего участника коллектива является определяющим для отношения к возрастной категории.Звуковым носителем фонограмм участников должен являться флэш-носитель. Продолжительность одного выступления должна быть не более 2 минут.
5. «Инструментальное исполнение»
К участию в номинации приглашаются исполнители и коллективы исполнителей с любыми музыкальными инструментами.Возраст самого старшего участника коллектива является определяющим для отношения к возрастной категории.Продолжительность одного выступления должна быть не более 2 минут.
6. «Художественное чтение»
К участию в номинации приглашаются чтецы прозы и поэзии. Произведение может быть классическим либо собственного сочинения. Продолжительность стихотворения или литературного отрывка не должна превышать 2 минут.Звуковым носителем фонограмм участников должен являться флэш-носитель.
6. «Спортивное выступление»
К участию в номинации приглашаются спортсмены, участники со спортивными навыками. Звуковым носителем фонограмм или видеофайлов участников должен являться флэш-носитель. Допускается демонстрация навыков с использованием мультимедиа-экрана.
7. «Ручная работа»
К участию в номинации приглашаются рукодельники. Демонстрация процесса изготовления изделия обязательно должна быть отражена на мультимедиа-экране. Размер работы должен составлять не менее 5 сантиметров по одной из сторон.Каждый участник представляет одно изделие.
8. «Картина»
К участию в номинации приглашаются художники. Каждый участник представляет один рисунок или серию из рисунков (диптих, триптих, полиптих). На конкурс принимаются рисунки в любом жанре и стиле, с использованием различных материалов (карандаш, пастель, акварель, графика, декоративные материалы и т.д.).Формат рисунка не менее А4 и не более А3.Рисунок должен располагаться на твердой основе (рамка, дощечка и т.д.)
9. «Ораторское мастерство»
К участию приглашаются ведущие мероприятий на уровне класса и школы. В ходе отборочного этапа участникам нужно будет прочесть случайный прозаический отрывок.
Учащиеся нашего класса совершили экскурсионную поездку к мемориальному комплексу «Брестская крепость-герой». Брест – третий «по возрасту» город Беларуси, богатая история и современная жизнь которого тесно пересекаются. Мы прогулялись по пешеходной улице Советской и познакомились с сохранившимися постройками 1915 года, кинотеатром «Беларусь», где ранее находилась синагога, аллеей фонарей, которые каждый вечер зажигает настоящий фонарщик! Не пропустили и религиозные памятники: Крестовоздвиженский костёл, Свято-Николаевская братская церковь, постоенная в память о русско-японской войне, а также Собор Святого Симеона.
Никого не оставило равнодушным посещение Брестской крепости. 22 июня 1941 года гарнизон крепости принял на себя удары немецко-фашистских захватчиков и более месяца держал оборону. Ребята посетили мемориальный комплекс, являющийся одной из основных достопримечательностей Беларуси. Здесь мы увидели монумент «Мужество», скульптурную композицию «Жажда», обелиск «Штык», площадь Церемониалов, Вечный огонь и Холмские ворота.
Увиденное и услышанное оставили в сердцах ребят глубокий след.
В рамках акции "Весёлые каникулы" ребята нашего класса посетили кинотеатр "Красная звезда", где с большим интересом и удовольствием посмотрели мультипликационный фильм "Большое путешествие"
Учащиеся нашего класса приняли участие в торжественной линейке, на которой были подведены итоги 1 четверти.
Вот и позади первая четверть. На классном часу подвели итоги, отметили лучших учащихся и отметили ребят, у которых есть перспективы сработать в следующей четверти лучше.
По итогам первой четверти хотелось бы отметить успехи в учебе следующих учащихся:
Редько Киру (9,4), Прися Евгения (9,3), Севко Илью (9,2), Протащик Софию (9,1), Толстик Милану (9,1), Залесского Никиту (9,0) Поздравляем, так держать!!!
Хочется отметить также учащихся, которые в течение всей четверти демонстрировали высокие результаты, добросовестное и ответственное отношение к учёбе: Королькову Ульяну (8,9), Суханову Елизавету (8,9), Игнатика Илью (8,8), Якубович Карину (8,8), Пеньковскую Владу (8,8), Фириновича Даниила (8,9)
Дальнейших успехов, вам, ребята!!!
Приглашаем учащихся принять участие в конкурсе.
