Школа Активного гражданина 25.11.2021
25.11.2021 года состоялось очередное мероприятие «ШАГ» на тему: «Гордость за Беларусь. Всегда на связи» (о достижениях в области информационно-коммуникационных технологий). Гостями «Школа Активного Гражданина» были инспектор ИДН Октябрьского РУВД г. Гродно лейтенант милиции Сакевич Павел Михайлович и Дудевич Дмитрий Геннадьевич оперуполномоченный отделения по противодействию киберпреступности Октябрьского РУВД г. Гродно. Учащиеся заранее подготовили мультимедийную презентацию, используя материалы презентации, подготовленной Национальным институтом образования.
В ШАГе 1 «МЫ УЗНАЁМ» ведущие познакомили учащихся с содержанием информационных блоков: «Цифровые технологии на службе человека»; «Интернет как источник информации и средство связи: преимущества и недостатки».
В ШАГе 2 «МЫ РАЗМЫШЛЯЕМ» было организовано обсуждение блоков. Размышляя о цифровых технологиях на службе человека, учащиеся отметили, что связь играет важную роль в производственно-хозяйственной деятельности общества, управлении государством, системой обороны и всеми видами транспорта, а также в удовлетворении культурно-бытовых потребностей и росте информационной осведомленности населения, а также то, что развитие систем связи и информатизации является одним из приоритетов научно-технической и экономической политики Республики
Обращаясь к блоку «Интернет как источник информации и средство связи: преимущества и недостатки», Дмитрий Геннадьевич, сказал, что в настоящее время Интернет и компьютерные технологии стремительно проникают во все сферы жизнедеятельности человека. С одной стороны, это открывает перед нами ряд перспектив, с другой – влечет появление новых рисков и угроз.
Дудевич Д.Г. проинформировал учащихся о преступлениях в сфере высоких технологий. Обратил внимание, что эффективность противостояния киберпреступности зависит не только защищенность прав и интересов граждан, но и информационная безопасность общества и государства. Согласно действующему законодательству Республики Беларусь, в содержание понятия «компьютерная преступность» включают: преступления против информационной безопасности (модификация компьютерной информации, несанкционированный доступ к компьютерной информации, компьютерный саботаж, неправомерное завладение компьютерной информацией, разработка, использование либо распространение вредоносных программ, нарушение правил эксплуатации компьютерной системы или сети и др.); хищения путем использования средств компьютерной техники; изготовление и распространение порнографических материалов или предметов порнографического характера, в том числе с изображением несовершеннолетнего; иные преступления, так или иначе связанные с использованием компьютерной техники. Развитие телекоммуникационных технологий, стремительный рост числа электронных устройств и услуг, предоставляемых населению с использованием информационных технологий, привело к увеличению количества киберпреступлений. В данном блоке были подробно рассмотрены виды киберпреступности и решались ситуативные задачи.
Учащимися был выработан алгоритм, как не стать жертвой киберпреступников, какими должны быть правила безопасного пользования Интернетом.
В ШАГе 3 «МЫ ДЕЙСТВУЕМ»
Ребята включились в обсуждение вопросов по данной теме. Подводя итог мероприятия учащиеся обсудили насколько актуальна была для них тема сегодняшнего разговора.
Ребята уяснили, что каждая эпоха и каждое поколение формирует свой уникальный образ жизни, который находит свое отражение в продуктах духовной и материальной культуры. Цифровые устройства в жизни современного человека приобретают большое значение, дают новые возможности для получения информации, общения, учебы, развлечения. Интернет-технологии изменяют образ жизни современного человека, влияют на его поведение, привычки, круг интересов.
Итогом стало : - составление " облака слов", демонстрирующее развитие информационно- коммуникационных технологий в Беларуси;
-создание коллажа " Как информационно- коммуникационные технолгии изменили жизнь моей семьи.
В конце занятия ребята получили памятку «Как не стать жертвой киберпреступления».
