Класная гадзіна. Што значыць быць выхаваным чалавекам
Класная гадзіна праходзіла ў фармаце бяседы. Галоўнымі пытаннямі былі: які чалавек называецца выхаваным? якога чалавека мы лічым нявыхаваным? Вучням было прапанавана папрацаваць у групах над гэтымі пытаннямі. Кожная група прадставіла сваё бачанне паняццяў "выхаваны чалавек" і "нявыхаваны чалавек". Вывад: трэба імкнуцца быць выхаваным чалавекам.